JY/T 0461-2014《高等职业学校数控技术专业仪器设备装备规范》

JY/T 0461-2014《高等职业学校数控技术专业仪器设备装备规范》基本信息

标准号：JY/T 0461-2014

中文名称：《高等职业学校数控技术专业仪器设备装备规范》

发布日期：2014-07-31    

实施日期：2014-10-01

发布部门：中华人民共和国教育部    

提出单位：中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司    

归口单位：全国教学仪器标准化技术委员会（SAC/TC125）    

起草单位：教育部职业教育与成人教育司、教育部教育装备研究与发展中心、机械工业教育发展中心、上海市工业技术学校等

起草人：凌萃祥、韩学军、顾春光、陈万利、苏茜、闫宗良、刘亚琴、解顺兴、赵宏安、李军、马蔷    

中国标准分类号：Y51教学专用仪器

JY/T 0461-2014《高等职业学校数控技术专业仪器设备装备规范》介绍

《高等职业学校数控技术专业仪器设备装备规范》（以下简称《规范》）由中华人民共和国教育部发布，自2014年10月1日起实施。

一、《规范》的主要内容

《规范》从多个方面对高等职业学校数控技术专业的仪器设备装备进行了规定，主要包括以下几个方面：

1、教学设备：《规范》明确了数控技术专业所需的教学设备类型和数量，包括数控车床、数控铣床、数控加工中心等，以满足不同教学内容的需求。

2、实验室设备：《规范》对实验室设备的配置提出了具体要求，包括实验台、工具柜、测量仪器等，以保证学生在实验室中能够进行实际操作。

3、实训基地设备：《规范》规定了实训基地应配备的设备类型和数量，如数控机床、加工中心、自动生产线等，以满足学生进行实际操作训练的需求。

4、教学软件：《规范》对教学软件的选择和使用提出了要求，强调软件应具备实用性、易用性和可靠性，以辅助教学和提高教学效果。

5、设备维护与管理：《规范》对设备的维护和管理提出了具体要求，包括设备的日常保养、定期检查、故障排除等，以确保设备的正常运行和使用寿命。

二、《规范》的意义

《规范》的制定和实施，对于高等职业学校数控技术专业的仪器设备装备具有重要的意义：

1、提高教学质量：通过明确设备配备标准，有助于学校合理配置教学资源，提高教学质量。

2、培养专业技能：规范的设备配备有助于学生在实际操作中掌握数控技术，培养其专业技能。

3、促进专业发展：《规范》的实施有助于推动数控技术专业的发展，提高专业在社会中的地位和影响力。

4、保障学生权益：合理的设备配备有助于保障学生的学习权益，提高学生的学习效果。