T/CIE 181-2023《工业互联网专业实训教学条件建设指南》

T/CIE 181-2023《工业互联网专业实训教学条件建设指南》基本信息

标准号：T/CIE 181-2023

中文名称：《工业互联网专业实训教学条件建设指南》

发布日期：2023-08-03    

实施日期：2023-09-01

发布部门：中国电子学会    

提出单位：中国电子学会    

归口单位：中国电子学会    

起草单位：中国工业互联网研究院、江苏中天互联科技有限公司、新华三工业互联网有限公司、浪潮云洲工业互联网有限公司、中海创科技(福建)集团有限公司等

起草人：孙楚原、张昂、许大涛、姚午厚、李卓越、李卓然、黄咏青、张宇楠、乌苏晋、陈文迪、王志鹏、王峰、龙小昂、陶松、郑飞、黄华圣、张峻瑞、伊洪良、王喜胜、王硕、郭红高、邓立、黄磊、周北川、高颖睿、李继庚、杜雄杰、吴鹏、李侠、吕民、赵宇枫、周海飞、张有东、罗小妮等    

中国标准分类号：L70信息处理技术综合

国际标准分类号：35.240.99信息技术在其他领域中的应

T/CIE 181-2023《工业互联网专业实训教学条件建设指南》介绍

《工业互联网专业实训教学条件建设指南》（以下简称“本指南”）由中国电子学会发布，本指南自2023年9月1日起正式实施。

一、标准内容概述

1、教学条件建设原则

本指南明确了工业互联网专业实训教学条件建设的基本原则，包括但不限于：符合国家教育方针和工业互联网发展趋势；满足工业互联网专业人才培养目标；注重理论与实践相结合；保障实训设施的先进性和适用性。

2、实训基地建设

本指南对实训基地的建设提出了具体要求，包括实训基地的布局、设备配置、安全保障等方面。

3、教学资源配置

本指南对教学资源的配置提出了明确的指导意见，涵盖了课程体系、教材、师资队伍、实践项目等方面。

4、实训教学管理

本指南对实训教学的管理提出了系统的要求，包括教学计划、教学方法、教学评估、质量监控等。

5、质量保障机制

本指南强调了建立质量保障机制的重要性，包括内部质量监控、外部质量评估、持续改进等方面。

二、实施与监督

监督机制：中国电子学会将组织专家对实施情况进行监督检查，确保指南的实施效果。

三、影响与展望

1、对教育机构的影响

本指南的实施将推动教育机构在工业互联网专业实训教学条件建设方面实现标准化、规范化，提升教学质量和人才培养水平。

2、对行业的影响

通过本指南的实施，将有助于培养更多符合工业互联网发展需求的专业人才，推动工业互联网行业的健康发展。

3、未来展望

随着工业互联网技术的不断进步，本指南也将不断更新完善，以适应行业发展的新需求。