《成人教育培训工作者服务能力评价》标准号是多少

“成人教育培训工作者服务能力评价”的标准号是：GB/T 28914-2012

GB/T 28914-2012《成人教育培训工作者服务能力评价》由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 中国国家标准化管理委员会于2012-10-12发布，并于2013-02-01实施。

该标准的起草单位为中国成人教育协会成人教育培训机构工作委员会；起草人是项秉健、孙永龙、时勘、于鉴夫、王珊珊。

“成人教育培训工作者服务能力评价”介绍

成人教育培训工作者服务能力评价是一个重要的过程，通过此过程可以衡量教育工作者在成人教育领域的专业技能、知识和服务态度。这一评价的目的在于确保培训的质量与效率，同时提升教育者自身的业务水平和职业发展。在进行评价时，通常会关注教育者对成人学习理论的理解、课程设计的能力、教学实施的效果，以及他们如何适应不同背景和需求的成年学员。

评价还涵盖了工作者对新兴教育技术的掌握程度，例如使用在线学习平台和多媒体工具进行远程教学。评价方法可能包括自我评估、同行评审、学员反馈及专家考核等多种方式，旨在从多维度全面地审视教育工作者的表现。通过对这些方面的综合考察，成人教育培训工作者能够获得宝贵的反馈信息，进而持续改进自己的教学方法和提高服务质量，最终达到促进成人教育事业的发展。